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Produkte zum Begriff Schulische:

Schulische Intervention
Schulische Intervention

Schulische Intervention , Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220621, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: FS-Bildungsdialoge#5#, Redaktion: Mcelvany, Nele~Lepper, Chantal~Becker, Michael~Gaspard, Hanna~Lauermann, Fani, Seitenzahl/Blattzahl: 183, Keyword: Implementation; Transferprozesse; Schulentwicklung; Unterrichtsentwicklung; Empirische Bildungsforschung, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Warengruppe: TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Länge: 238, Breite: 173, Höhe: 12, Gewicht: 275, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2775688

Preis: 27.90 € | Versand*: 0 €
Handbuch Schulische Inklusion  Gebunden
Handbuch Schulische Inklusion Gebunden

Sozialwissenschaftlich und pädagogisch: Inklusion in der Schule Das Handbuch stellt zentrale Diskurse und theoretische Grundlagen zur schulischen Inklusion aus einer sozialwissenschaftlich geprägten pädagogischen Perspektive dar. Es beschäftigt sich mit Fragen von Inklusion und Exklusion im Bildungsbereich und bietet eine Einführung in die Thematik wie auch eine Reflexionsfolie für die Praxis schulischer Inklusion. Ein Grundlagenwerk für alle die im Bereich Schule arbeiten.

Preis: 41.90 € | Versand*: 0.00 €
Schulische Intervention  Kartoniert (TB)
Schulische Intervention Kartoniert (TB)

Ein erfolgreiches Zusammenspiel zwischen Wissenschaft und Praxis stellt ein wichtiges und gemeinsames Anliegen von Bildungsforschung -praxis -administration und -politik dar. Die Relevanz der Verzahnung zwischen Wissenschaft und Praxis wird insbesondere im Kontext von Interventions- und Implementationsstudien deutlich die beispielsweise auf die Förderung fachspezifischer Kompetenzen von Lernenden die Steigerung der Qualität von Unterricht oder die Stärkung von Chancengleichheit im Bildungssystem fokussieren.Im Rahmen des 5. IFS-Bildungsdialogs wurde das Thema Schulische Intervention - Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? von Vertreterinnen und Vertretern aus den Bereichen Bildungsforschung -praxis -administration und -politik gemeinsam diskutiert. Der fünfte Tagungsband der Reihe IFS-Bildungsdialoge greift die Inhalte der präsentierten Beiträge sowie die angeregten Diskussionspunkte auf und knüpft weiterführend an diese an. So werden zentrale Gelingensbedingungen Chancen und Herausforderungen eines erfolgreichen Wissenschaft-Praxis-Transfers aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet und diskutiert. Zudem werden stärker zukunftsgerichtete Überlegungen zu möglichen Transferstrategien und zur Optimierung von Transferprozessen im Kontext Schule skizziert.

Preis: 27.90 € | Versand*: 0.00 €
Terstegen, Saskia: Das schulische Raceregime
Terstegen, Saskia: Das schulische Raceregime

Das schulische Raceregime , (De-)Privilegierung und Widerstand an US-amerikanischen Highschools , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 69.99 € | Versand*: 0 €

Was ist schulische Inklusion?

Schulische Inklusion bezieht sich auf den Prozess, bei dem Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfni...

Schulische Inklusion bezieht sich auf den Prozess, bei dem Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen in das reguläre Schulsystem integriert werden. Das Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der alle Schülerinnen und Schüler die gleichen Bildungschancen erhalten und von gemeinsamem Lernen profitieren können. Dies bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen oder besonderen Bedürfnissen in den Unterricht und das soziale Leben der Schule einbezogen werden, um Diskriminierung zu vermeiden und Vielfalt zu fördern. Schulische Inklusion fördert die Akzeptanz, Toleranz und Zusammenarbeit unter den Schülerinnen und Schülern und trägt zur Schaffung einer inklusiven Gesellschaft bei.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Integration Vielfalt Chancengleichheit Teilhabe Diversität Barrierefreiheit Gemeinsamkeit Akzeptanz Bildung Zusammenarbeit

Werden schulische Ausbildungen bezahlt?

Werden schulische Ausbildungen bezahlt? In der Regel sind schulische Ausbildungen kostenpflichtig, da sie oft von privaten Bildung...

Werden schulische Ausbildungen bezahlt? In der Regel sind schulische Ausbildungen kostenpflichtig, da sie oft von privaten Bildungseinrichtungen angeboten werden. Es gibt jedoch auch staatliche Schulen, an denen die Ausbildung kostenlos oder zu vergünstigten Konditionen angeboten wird. Zudem gibt es in einigen Ländern staatliche Förderprogramme oder Stipendien, die die Kosten für schulische Ausbildungen übernehmen können. Es ist daher ratsam, sich im Vorfeld über die finanziellen Möglichkeiten und Unterstützungsangebote für die gewünschte schulische Ausbildung zu informieren.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Schulausbildung Ausbildung Schüler Lehrer Schulen Finanzierung Staat Zuschuss Kosten

Was sind mögliche schulische Probleme?

Mögliche schulische Probleme können sein: Schwierigkeiten beim Lernen und Verstehen des Unterrichtsstoffs, Konzentrationsprobleme,...

Mögliche schulische Probleme können sein: Schwierigkeiten beim Lernen und Verstehen des Unterrichtsstoffs, Konzentrationsprobleme, soziale Probleme wie Mobbing oder Ausgrenzung, fehlende Motivation, Probleme mit Lehrern oder Mitschülern, Prüfungsangst oder auch Probleme mit der Organisation und Zeitmanagement.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Welche schulische Ausbildung gibt es?

Es gibt verschiedene schulische Ausbildungswege, die je nach Land und Bildungssystem variieren können. In Deutschland gibt es beis...

Es gibt verschiedene schulische Ausbildungswege, die je nach Land und Bildungssystem variieren können. In Deutschland gibt es beispielsweise die duale Ausbildung, bei der theoretischer Unterricht in der Berufsschule mit praktischer Arbeit im Betrieb kombiniert wird. In anderen Ländern gibt es auch schulische Ausbildungen, die ausschließlich theoretisches Wissen vermitteln, wie beispielsweise das Gymnasium oder die Fachoberschule. Zudem gibt es berufliche Schulen, die speziell auf bestimmte Berufe vorbereiten, wie beispielsweise die Berufsfachschule oder die Berufsschule. Welche schulische Ausbildung für dich geeignet ist, hängt von deinen Interessen, Fähigkeiten und beruflichen Zielen ab.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Gymnasium Berufsschule Realschule Hauptschule Gesamtschule Förderschule Grundschule Waldorfschule Internat Abendschule

Schulische und außerschulische politische Bildung
Schulische und außerschulische politische Bildung

Schulische und außerschulische politische Bildung , Qualitative Studien und Unterrichtsbeispiele hermeneutischer Politikdidaktik , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 37.99 € | Versand*: 0 €
Neher, Angelika: Das schulische Portfolio
Neher, Angelika: Das schulische Portfolio

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Veranstaltung: Forschungsfragen der Wirtschaftspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Schlüsselqualifikationen¿, ¿Leistungsgesellschaft¿, ¿PISA-Schock¿ (u. a. TOPSCH 2002, 134; KLAFKI 1976, 152). Das alles sind Begriffe, die in unserer heutigen Gesellschaft immer wieder reges Aufsehen erzeugen, gerade dieses Jahr im sogenannten ¿Superwahljahr 2009¿. Viele Politiker machen das Thema ¿Bildung¿ zu einem zentralen Thema, um um die Gunst ihrer Wähler zu werben. Nähern wir uns diesem Thema ¿Bildung¿ einmal näher, kommen wir um die schulische Ausbildung nicht herum. Doch wie sieht es innerhalb dieses Kreises aus? Wenn man einige Schüler befragt, warum sie in die Schule gehen, wird nicht selten die Antworten lauten: ¿Um gute Noten zu bekommen¿ (WINTER 2005a, 69). Die Ziffernbeurteiligung regiert in Deutschland immer noch in sehr weiten Teilen als Leistungsbewertungsinstrument an deutschen Bildungseinrichtungen. Angesichts eines bekannten abgewandelten Zitats Winston Churchills über die Demokratie, das lautet, ¿die Beurteilung mit Noten sei zwar die (wissenschaftlich nachgewiesener Maßen) denkbar schlechteste aller Beurteilungsformen, es gäbe aber keine bessere¿ (ANDEXER / THONHAUSER 2002, 156), sei dies jedoch mehr als kritisch zu hinterfragen. Die Leistungsbeurteilung mittels Noten ist zweifelsohne einfach und leicht nachvollziehbar, doch wie u. a. WEIß und INGENKAMP in ihren zahlreichen Forschungsversuchen bereits 1965 bzw. 1967 belegte, erfüllt die Ziffernbeurteiligung keines der Gütekriterien (Objektivität, Reliabilität und Validität). Warum hat sich in dieser doch enormen Zeitspanne von über 40 Jahren dennoch nichts geändert? Gibt es eine realistische Alternative zur tradierten Leistungsbeurteilung, die die negativen Seiten der Notenzensur aufheben könnte? Auffallend ist, dass in Deutschland zurzeit ein Umstellungsprozess im Gange ist, weg vom instruktionistischen hin zum konstruktivistischen Unterrichtsmethoden (REINMANN / MANDL 2006, 616). Das Portfoliokonzept, das sich seit geraumer Zeit als ¿neues¿ Modewort entpuppt, orientiert sich weitgehend an dieser Lernpsychologie, indem es versucht das ¿Lernen zu lernen¿ (HÄCKER, 17; In: BRUNNER et. al. 2008). Darüberhinaus verspricht die Portfoliomethode weitere Vorzüge zu enthalten, u. a. auch die Verbesserung der viel gefragten Schlüsselqualifikationen wie Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz. Doch kann dieses Konzept auch den ¿angestrebten Paradigmenwechsel im Prüfungswesen¿ (KOCH, 208; In: BRUNNER et. al. 2008) durchführen? , Eine realistische Methode der Leistungsbeurteilung? , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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Schulische Inklusion in der Kommune
Schulische Inklusion in der Kommune

Schulische Inklusion in der Kommune , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201904, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Netzwerke im Bildungsbereich#10#, Redaktion: Sasse, Ada~Kracke, Bärbel~Czempiel, Stefanie~Sommer, Sabine, Seitenzahl/Blattzahl: 350, Keyword: Schulentwicklung; kommunale Bildungslandschaft; Schulpädagogik; Schulische Vernetzung; Netzwerke; Bildungsübergänge; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Kommunalpolitik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Bildungsstrategien und -politik~Sonderpädagogik, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Kommunal-, Regional- und Landespolitik, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 26, Gewicht: 672, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2527207

Preis: 37.90 € | Versand*: 0 €
Lehrbuch Schulische Gesundheitsförderung  Kartoniert (TB)
Lehrbuch Schulische Gesundheitsförderung Kartoniert (TB)

Quer durch alle Schulsysteme zeigt sich der Gesundheitsstatus der Schuljugend als problematisch was mit Bewegungsmangel falscher Ernährung Rauchen Alkohol- und Drogenkonsum einhergeht. Diese Probleme hängen nicht nur mit den Bedingungen in der Schule zusammen sie haben auch Rückwirkungen auf die Schule als Organisation. Dieses Lehrbuch richtet sich an alle die sich beruflich in Studium oder Ausbildung oder in der Praxis mit Schulischer Gesundheitsförderung beschäftigen. Eine Vielzahl von Autorinnen und Autoren aus Österreich Deutschland und der Schweiz haben dazu einen Beitrag geliefert. Das Buch beinhaltet Ausführungen zu Konzepten und Aktivitäten der Gesundheitsförderung im allgemeinen und der Schulischen Gesundheitsförderung im speziellen. Schulisches Gesundheitsmanagement gesundheitsförderliches Lehren und Lernen Ernährung Bewegung und psychosoziale Gesundheit sind dabei nur einige der Themen die angesprochen werden. Besonderes Augenmerk gilt auch der Wirksamkeit und Nützlichkeit von schulischer Gesundheitsförderung sowie den entsprechenden Evaluationsmethoden. Außerdem werden aktuelle Ergebnisse präsentiert zur Gesundheit zum Gesundheitsverhalten und zu den Determinanten der Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ebenso wie zur Gesundheit und den besonderen beruflichen Belastungen der Lehrer und Lehrerinnen. Kontrollfragen und Literaturhinweise zu jedem Beitrag erleichtern die eigenständige Arbeit und fördern die Motivation zur Auseinandersetzung mit dem Thema der Schulischen Gesundheitsförderung. Die Stärkung von Kindern und Jugendlichen gegenüber Gesundheitsgefahren gehört zu den Kernaufgaben einer modernen Schule. Ihr Zweck bleibt Erziehung und Wissensvermittlung aber sie kann nur mit gesunden LehrerInnen und gesunden wohlbefindlichen SchülerInnen funktionieren.

Preis: 30.00 € | Versand*: 0.00 €

Wird eine schulische Ausbildung bezahlt?

Wird eine schulische Ausbildung bezahlt? Dies hängt von verschiedenen Faktoren ab. In einigen Ländern ist die schulische Ausbildun...

Wird eine schulische Ausbildung bezahlt? Dies hängt von verschiedenen Faktoren ab. In einigen Ländern ist die schulische Ausbildung kostenlos, während in anderen Ländern Gebühren anfallen. Es gibt auch Stipendien und finanzielle Unterstützungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, um die Kosten zu decken. Es ist wichtig, sich über die spezifischen Regelungen und Möglichkeiten in dem jeweiligen Bildungssystem zu informieren. Letztendlich kann eine schulische Ausbildung eine Investition in die Zukunft sein, da sie die Grundlage für berufliche Möglichkeiten und persönliche Entwicklung legt.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Bezahlung Ausbildung Schule Bildung Finanzierung Kosten Gehalt Lohn Stipendium Förderung.

Welche Nachteile haben schulische Ausbildungen?

Ein Nachteil von schulischen Ausbildungen ist, dass sie oft weniger praxisorientiert sind als betriebliche Ausbildungen. Schülerin...

Ein Nachteil von schulischen Ausbildungen ist, dass sie oft weniger praxisorientiert sind als betriebliche Ausbildungen. Schülerinnen und Schüler haben weniger Möglichkeiten, praktische Erfahrungen zu sammeln und sich in einem realen Arbeitsumfeld zu bewähren. Zudem sind schulische Ausbildungen oft weniger flexibel und bieten weniger individuelle Gestaltungsmöglichkeiten.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie erfolgt die schulische Archivierung?

Die schulische Archivierung erfolgt in der Regel durch die Sammlung und Aufbewahrung von relevanten Dokumenten und Unterlagen, wie...

Die schulische Archivierung erfolgt in der Regel durch die Sammlung und Aufbewahrung von relevanten Dokumenten und Unterlagen, wie beispielsweise Schülerakten, Zeugnissen, Lehrplänen und Protokollen. Diese werden in speziellen Archivräumen oder -schränken sicher aufbewahrt und können bei Bedarf eingesehen werden. Die Archivierung dient dazu, wichtige Informationen und Nachweise langfristig zu erhalten und für administrative Zwecke zugänglich zu machen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Welche schulische Begabung habe ich?

Als KI kann ich keine genauen Informationen über deine schulische Begabung haben. Es wäre am besten, mit deinen Lehrern oder Elter...

Als KI kann ich keine genauen Informationen über deine schulische Begabung haben. Es wäre am besten, mit deinen Lehrern oder Eltern zu sprechen, um eine genaue Einschätzung deiner Begabungen zu erhalten. Sie können dir helfen, deine Stärken und Interessen zu identifizieren und dich bei der Entwicklung deiner Fähigkeiten zu unterstützen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de
Schulische Leistungsdiskurse - Alfred Schäfer  Kartoniert (TB)
Schulische Leistungsdiskurse - Alfred Schäfer Kartoniert (TB)

Sollten Gedächtnis und Aufmerksamkeit steigernde Psychopharmaka auch für gesunde Lernende zugelassen werden? Die bioethische Diskussion um die Nutzung von leistungssteigernden Psychopharmaka für Gesunde wirft viele Fragen auf. Diese Fragen kreisen nicht nur um die gesundheitlichen Risiken sondern - ähnlich wie im Hochleistungssport - auch um (pädagogische) Grenzen individueller Förderung oder sozialer Gerechtigkeitsvorstellungen. Eine Zulassung derartiger Medikamente und ihrer Einnahme durch Schüler unter den Bedingungen der Leistungskonkurrenz fordert sowohl das pädagogische Selbstverständnis wie auch die Funktionslogik der Schule zumindest heraus. Inwieweit sind gedopte Schüler noch für ihre Leistungen verantwortlich? Ist es gerecht die Leistungen solcher Schüler mit den Leistungen anderer Schüler zu vergleichen die solche Mittel nicht eingenommen haben?

Preis: 49.90 € | Versand*: 0.00 €
Schulische Inklusion - Katharina Resch  Kartoniert (TB)
Schulische Inklusion - Katharina Resch Kartoniert (TB)

Jede Schule ist aufgefordert sich mit Inklusion auseinanderzusetzen aber was bedeutet dies für die einzelne Lehrkraft? Das Buch bietet einen fundierten Einblick in aktuelle Problemlagen des Inklusionsanspruchs und der Inklusionsrealität mit den Schwerpunkten Kinderrechte pädagogische Fürsorgepflicht Bildungsgerechtigkeit Anti-Diskriminierung und Anerkennung. Es bietet sowohl Lehrpersonen an Schulen künftigen Lehrpersonen während des Studiums und Hochschullehrenden im Lehramt eine Orientierung anhand von praktischen Fallbeispielen Diskussionsfragen und Übungen die direkt im Unterricht Anwendung finden können.

Preis: 19.90 € | Versand*: 0.00 €
Schulische Praktiken Unter Beobachtung  Kartoniert (TB)
Schulische Praktiken Unter Beobachtung Kartoniert (TB)

Der Band versammelt aktuelle empirische Beobachtungen sowie theoretische und methodologische Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht aus der Perspektive ethnographischer Bildungsforschung. Der gemeinsame Fokus der Beiträge liegt auf schulischen Praktiken wie sie im Alltag konstituiert vollzogen und modifiziert werden. Zudem werden Fragen ethnographischer Beobachtung und analytischer Beschreibung dieser Praktiken bearbeitet. Die ethnographische Perspektive ermöglicht einen dezidiert empirischen Blick auf Schule und Unterricht. Zudem sensibilisiert sie für die Heterogenität der schulischen Phänomene in unterschiedlichen schulischen Settings. Der Band verfolgt das Ziel dieser Vielfalt der unterrichtlichen und nichtunterrichtlichen Phänomene Rechnung zu tragen.

Preis: 89.99 € | Versand*: 0.00 €
Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880-1980
Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880-1980

Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880-1980 , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €

Wie verschlechtern sich schulische Leistungen?

Schulische Leistungen können sich aus verschiedenen Gründen verschlechtern. Dazu gehören zum Beispiel mangelnde Motivation, fehlen...

Schulische Leistungen können sich aus verschiedenen Gründen verschlechtern. Dazu gehören zum Beispiel mangelnde Motivation, fehlendes Interesse am Unterrichtsstoff, persönliche Probleme oder auch ungünstige Lernbedingungen. Eine unzureichende Vorbereitung auf Prüfungen oder unregelmäßiges Lernen können ebenfalls zu einer Verschlechterung der schulischen Leistungen führen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was bedeutet schulische-berufliche Entwicklung?

Schulische-berufliche Entwicklung bezieht sich auf den Prozess, in dem eine Person ihre schulische Ausbildung mit ihrer berufliche...

Schulische-berufliche Entwicklung bezieht sich auf den Prozess, in dem eine Person ihre schulische Ausbildung mit ihrer beruflichen Entwicklung verbindet. Dies beinhaltet die Auswahl von Schulfächern, die auf bestimmte Berufe vorbereiten, die Teilnahme an Praktika oder Ausbildungen, um praktische Erfahrungen zu sammeln, und die Planung für die Zukunft, um berufliche Ziele zu erreichen. Es ist ein kontinuierlicher Prozess, der während der Schulzeit und darüber hinaus stattfindet.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was ist eine schulische Maßnahme?

Eine schulische Maßnahme ist eine gezielte Aktion oder Intervention, die in einer Schule ergriffen wird, um das Lernen, die Entwic...

Eine schulische Maßnahme ist eine gezielte Aktion oder Intervention, die in einer Schule ergriffen wird, um das Lernen, die Entwicklung oder das Verhalten von Schülern zu unterstützen oder zu verbessern. Dies kann zum Beispiel eine Fördermaßnahme für Schüler mit Lernschwierigkeiten sein oder ein Anti-Mobbing-Programm, um das soziale Klima in der Schule zu verbessern. Schulische Maßnahmen können individuell auf Schüler zugeschnitten sein oder auf die gesamte Schülerschaft abzielen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was ist der schulische Leistungsdruck?

Der schulische Leistungsdruck bezieht sich auf den Druck, den Schülerinnen und Schüler empfinden, gute Noten zu erzielen und hohe...

Der schulische Leistungsdruck bezieht sich auf den Druck, den Schülerinnen und Schüler empfinden, gute Noten zu erzielen und hohe Leistungen zu erbringen. Dieser Druck kann von verschiedenen Faktoren wie Eltern, Lehrern, Mitschülern oder auch von einem selbst ausgehen. Der Leistungsdruck kann zu Stress, Angst und psychischen Belastungen führen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

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